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1.º CEB e as TIC

Com a Oferta Complementar de TIC pretende-se desenvolver competências e incentivar a utilização das TIC em sala de aula e alertar para os perigos da Internet

1.º CEB e as TIC

Com a Oferta Complementar de TIC pretende-se desenvolver competências e incentivar a utilização das TIC em sala de aula e alertar para os perigos da Internet

Dia do Agrupamento com...

 

O lançamento do livro "O Pequeno País dos Frutos" que João Pedro Mésseder dedica a Sever do Vouga, ilustrado por Paul Hardman, foi apresentado no Agrupamento para os alunos do 1.º e 2.º CEB.

Os jogos tradicionais, exposições, música, jogos Matemáticos, experiências laboratoriais, insufláveis...

Foi um dia "cheio" de diversão e novos conhecimentos!! 

livro.png

 

Jogo Ecológico

Porque existe a preocupação com a Educação Ambiental para a Sustentabilidade os alunos do 3.º e 4.º anos criaram no Scratch um jogo ecológico. 

O jogo consiste em movimentar um robot de cor verde, amarelo ou azul (ecoponto) e este movimentar-se-á no palco para recolher o lixo que se encontra espalhado no cenário, se recolher lixo correto pontua se recolher lixo incorreto é penalizado tendo um tempo limite para a recolha do lixo. 

 

 

Questionários online

Os alunos do 4.º ano tiveram a oportunidade de responder a um questionário online CAF (Common Assessment Framework). Este questionário é para avaliar e ajudar a melhorar a qualidade do serviço prestado pela Escola. 

Algumas turmas também responderam ao questionários eTIMSS (estudo que visa avaliar os desempenhos dos alunos do 4.º ano em Matemática e em Ciências, com recurso às tecnologias digitais).  

etimss.jpg

 

 

 

 

TIC vs. English

Elaboração de um jogo de escolha múltipla no PowerPoint (atividade interdisciplinar com Inglês). Para esta atividade criou-se uma espécie de "jogo da memória", utilizando formas automáticas, acionadores e efeitos de animação.

Os alunos do 3.º ano utilizaram 4 imagens de animais de estimação e os alunos do 4.º utilizaram 6 imagens do corpo humano, em cada diapositivo.

ingles.jpg

 

 

 

 

Scratch: o gatinho

Os alunos do 3.º e 4.º anos aprendem a programar no Scratch

Conheram o ambiente de trabalho, digitaram o algoritmo e criaram um aquário animado.

Foi muito divertido ver os "atores" moverem-se no aquário.